Календарь развития: Развитие ребенка к концу 1-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. Поворачивается в сторону источника света 2. Хорошо видит объекты на расстоянии 18-20 см 3. В течение 15-20 секунд сосредоточенно смотрит на лицо взрослого, на большую, яркую или[…………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 2-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. Скачкообразные движения глазных яблок преобразуются в плавные следящие движения глаз, иногда сопровождающиеся поворотом головы 2. Следит глазами за движущимся предметом, лежа на животе 3. Прослеживает объект,[…………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 3 месяца Младенец 3 месяцев продолжает расти не по дням, а по часам. Эти моменты такие потрясающие. Не хочется выпускать видеокамеру из рук. Постоянно пишешь смс мужу на работу: Сейчас наш малыш засмотрелся на[…………]
Календарь развития: Развитие младенца к концу 4-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. Способен фиксировать взором игрушку, удаляющуюся от него на расстояние до 1,5 метров 2. Различает все цвета спектра 3. Плавно следит за предметом во всех направлениях с[…………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 5-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. Отличает рожок от резиновой куклы или других похожих на него предметов 2. При рассматривании предмета как бы «ощупывает» сто взглядом, совершая многочисленные движения глазных яблок 3. Переводит[…………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 6-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. Рассматривает предметы на близком расстоянии 2. Тянется к своему отражению в зеркале 3. Различает изображения знакомых людей 4. Прослеживает взгляд взрослого 5. Проявляет активный интерес к[…………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 7-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. В течение более 10 секунд одновременно следит взглядом за движущимся предметом и удерживает игрушку в руке 2. Легко переключает внимание с одной интересующей его игрушки на[…………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 9-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. Предоставленный самому себе проявляет активный интерес к окружающему: рассматривает предметы, прислушивается к звукам и т.п. 2. Улыбается при виде новой игрушки 3. Для рассматривания игрушки приближает ее к[…………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 9-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. Во время прослушивания ритмизованной речи (например, детского стихотворения) или плясовой мелодии оживляется и вокализирует 2. Получает удовольствие от игры в прятки 3. На вопрос «Где?» ищет предмет, используя[…………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 10-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. В течение 2-3 минут способен, не отвлекаясь на другие стимулы, внимательно рассматривать игрушки, перебирать их, совершать различные действия с ними 2. Оценивает расстояние до предмета, например, если игрушка[…………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 11-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. Способен сосредоточить свое внимание на интересном объекте в течение 2—3 минут 2. Вкладывает один предмет в другой 3. Нанизывает кольца на стержень без учета величины колец 4. […………]
Календарь развития: Развитие ребенка к концу 12-го месяца Сенсорные способности и познавательная активность 1. Из трех игрушек выбирает ту, которую просит взрослый 2. Различает форму и размер простых геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) 3. Способенсосредоточить свое внимание на интересующем объекте[…………]
Показатели развития ребенка к 1 году 3 месяцам Познавательное развитие. Отличие предметов по форме, величине, цвету: Ориентируется в двух формах, каждая разной величины (мячи, кубики). Находит после показа. Отличает знакомый большой предмет (игрушку) от маленького; находит после показа, по просьбе[…………]
Показатели развития ребенка к 1 году 6 месяцам Познавательное развитие. Отличие предметов по форме, величине, цвету: Ориентируется в двух формах (шар-куб, кубик-кирпичик); находит по просьбе взрослого. Подбирает предмет такой же формы, как на образце. Начинает подбирать геометрический предмет к соответствующему[…………]
Показатели развития ребенка к 1 году 9 месяцам Познавательное развитие. Отличие предметов по форме, величине, цвету: Ориентируется в четырех контрастных формах (шар, кубик, призма, кирпичик). Различает, соотносит конфигурацию предмета с соответствующим отверстием на грани пособия. Ориентируется в трех величинах одной[…………]
Показатели развития ребенка к 2 годам Познавательное развитие. Отличие предметов по форме, величине, цвету: Соотносит конфигурацию объемной геометрической фигуры с плоскостным изображением; накладывает на образец (раскладывает вкладыши разной величины или формы в аналогичные отверстия на доске). Ориентируется в трех и[…………]
Показатели развития ребенка к 2 годам 6 месяцам Познавательное развитие. Отличие предметов по цвету, форме, величине. Подбирает к образцу предметы одного цвета, но разной формы. Ориентируется в четырех цветах и оттенках; подбирает: — по образцу, — по просьбе взрослого. Может[…………]
Показатели развития ребенка к 3 годам Познавательное развитие. Отличие предметов по признакам: Называет правильно четыре основных цвета и некоторые оттенки цветов. Ориентируется в семи цветах спектра (знает черный и белый цвета), находит по образцу, по просьбе взрослого. Собирает последовательно (вкладывает[…………]
Возрастные особенности развития ребенка от 3 до 4 лет Календарь развития: Дети 3 — 4 года — Почемучки. СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ: Любит давать игрушки и брать их у других. Любит общаться с детьми и взрослыми. Развиваются навыки совместной игры. Любит помогать[…………]
Возрастные особенности детей от 4 до 5 лет Календарь развития: Дети 4 — 5 лет — юные алхимики. Восприятие и предметно-игровая деятельность: Разбирает и складывает трехсоставную и четырехсоставную матрешку путем примеривания или зрительного соотнесения. Собирает пирамидку с учетом величины колец[…………]
Возрастные особенности детей от 5 до 6 лет Календарь развития: Дети 5-6 лет начало взросления. Общая моторика: Хорошо прыгает, бегает, прыгает через веревочку, прыгает попеременно на одной и другой ноге, бегает на носках. Катается на двухколесном велосипеде, на коньках. Зрительно-двигательная[…………]
Возрастные особенности детей 6-7 лет Детей 6-7 лет готовим в школу. Математические представления: Определяет время по часам. Называет цвета радуги. Называет дни недели, части суток, времена года, месяцы. Умеет писать числа от 0 до 20, решает примеры. Память: Попросите ребенка запомнить[…………]